Buenos Días

-Escuchan, aprenden y cantan canción de buenos días haciendo mímicas.

-Comentan porque es importante saludar

“Buenos días”

Qué alegría amiguitos,

¿cómo están?

¡muy bien!

este es un saludo de amistad,

¡qué bien!

como buena costumbre

 lo debemos practicar

saludemos cada día

 al comenzar

 

“Buenos días”

Buenos días, amigos

¿cómo están?

¡muy bien! (3)

 

 

Valor de la puntualidad.

-Observan y comentan valor de la puntualidad. 

-Preguntas orales del video: 

¿Como se llama la historia?

¿Quienes son los personajes de la historia?

¿Qué problematiene Mario?

¿Como se sentian los demás cuando Mario llegaba tarde?

¿Que se puede hacer para cambiar este mal habito?

¿Como se sienten las personas cuando somos puntuales?