Buenos Días

-Escuchan, aprenden y cantan canción de buenos días haciendo mímicas.

-Comentan porque es importante saludar

“Buenos días”

Qué alegría amiguitos,

¿cómo están?

¡muy bien!

este es un saludo de amistad,

¡qué bien!

como buena costumbre

 lo debemos practicar

saludemos cada día

 al comenzar

 

“Buenos días”

Buenos días, amigos

¿cómo están?

¡muy bien! (3)

 

 

Valor de la puntualidad.

-Observan y comentan valor de la puntualidad. 

-Preguntas orales del video: 

¿Como se llama la historia?

¿Quienes son los personajes de la historia?

¿Qué problematiene Mario?

¿Como se sentian los demás cuando Mario llegaba tarde?

¿Que se puede hacer para cambiar este mal habito?

¿Como se sienten las personas cuando somos puntuales?

Ejercicios Articulatirios

Para evitar que los niñ@s presenten problemas en la pronunciación de palabras realizar los siguientes ejercicios.Preferiblemente realizar estos ejercicios frente al espejo para que el niñ@ pueda ver los movimientos.


Lengua

• Tocar con la lengua las mejillas de un lado al otro.
• Sacar y meter la lengua
• Sacar la lengua subirla y bajarla lo más  que se pueda
• Mover la lengua de lado derecho al izquierdo y viceversa.
• pasar la lengua por los dientes formando un circulo hacer primero lentamente y luego con mar rapidez.
• Colocar la lengua en distintos puntos del paladar.
• pasar la lengua entre los dientes primero los superiores y luego los inferiores.
• Pasar la lengua en los labios superiores e inferior.
• Colocar la punta de la lengua y manteniéndola sacar la parte media lo mas que pueda.
• Realizar sonidos de letras (fonemas) como: k-g-j -e  y ver como se realizan movimientos no se cierra la boca y que el sonido se produce detrás de la lengua.
• Realizar sonidos de letras (fonemas) como: n-d-r-t-l- s-ch y ver como se realizan movimientos no se cierra la boca sino que coloca la punta de la  lengua en los dientes y el paladar

Labios

• Desviar los labios hacia la izquierda y hacia la derecha lo más que se pueda.
• Hacer como si diera un beso.(hacerlo con losa labios cerrados, entreabiertos y abiertos)
• Con los labios hacia adelante y cerrados,  hacer circulos.
• Con los labios cerraados desviar la mandibula lo mas que se pueda.
• Abrir y cerrar la boca  primero despacio y después lo mas rápido que pueda.
• Apretar los labios lo mas que pueda.
• Morder el labio superior
• Morder el labio inferior.
• Producir los sonidos de las letras: b- m -p- u -v, y observar  el movimiento de los labios.

Mejillas

• Inflar ambas mejillas.
• Inflar alternando mejillas.

Soplar

• Soplar como si apagara una vela
• Soplar diferentes objetos.
• Soplar papeles.
• Inflar globos
• Inflar bolsas de papel y plsticas.
• Sostener un papel con los labios suscionando el aire para mantenerlo.
• Apagar fósforos.
• Mantener un papel en le aire soplandolo.

Estrellita

Estrellita donde estas?

quiero verte sin tilar

en el cielo, sobre el mar

un diamante de verdad;

Estrellita si te vas  

di que no me olvidarás.

Video

Fray Santiago

 

Fray Santiago

Fray Santiago

viene ya

viene ya

toca la campana

toca la campana

din don dan

din don dan.

La Vaca Lola

La vaca Lola

la vaca Lola

 tiene cabeza

cachos y cola

y como le hace la vaca Lola 

muuuuu muuuuu